dimarts 9 de febrer de 2010

Recepta de cuina (model per omplir)


IIª Jornades Gastronómiques de truites , cicle mitjà de l'escola Montseny.
Podeu concursar per equip de 4 alumnes o individualment.
Per omplir la fitxa amb l'ordinador podeu descarregar el model de la recepta i completar les dades : Nom de la recepta, ingredients, elaboració i components del grup.
El Dijous Gras farem un tastet de totes les truites al pati de l'escola.

Bon profit!
Mestres de Cicle Mitjà
_____________________________

dilluns 8 de febrer de 2010

Dia Internacional Internet Segura

_____________________________

dissabte 6 de febrer de 2010

EDUCAR AMB AFECTE


PARAULES D’EN JOAN CARLES MÈLICH I JULI PALOU

“ l’escola que aposti per un model d’ensenyament que se sustenti en el tacte, l’afecte, la tendresa i l’estimació, formarà alumnes capaços de ser responsables del que són, del que fan, i del que tenen, i, per tant, amb una major capacitat de compromís per ser també responsables –no solament d’ells mateixos- sinó també del company, de l’amic, de l’altre, en definitiva.”

PARAULES D’URIEL BRONFENBRENNER

“Per desenvolupar-se normalment, qualsevol infant necessita algú que estigui boig per ell, tot combinant l’afecte amb la disciplina “

MARIA MONTESSORI

Educació afectiva= educació efectiva
.
_____________________________

VXII NIT DE L'ESPORT a Mollet, Pàg.22 Contrapunt


L'escola Montseny va rebre el premi durant la celebració de la XVII Nit de l'Esport de Mollet del Vallès per la promoció de l'esport escolar , els Jocs Escolars i el nombre de participants que realitzen activitats extra-escolars organitzades per l'Ampa.
Gràcies a tots els alumnes, monitors, delegats d'equip, mestres d'educació física per la vostra dedicació i participació.
Activitats esportives organitzades per l'AMPA:
Bàsquet Aleví
Bàsquet Benjamí
Fútbol Alevi
Futbol Benjamí
Judo
Escacs
Natació
Iniciació Esportiva
Hip-hop - aeròbic

L'esport educa,fem-ho bé
Comissió d'Esport
Jesús Macián
Delegat d'Esports AMPA Escola Montseny
_____________________________

dijous 4 de febrer de 2010

Comprensió lectora

Llegeiu bé el conte i contesteu a les preguntes.
_____________________________

dimarts 2 de febrer de 2010

Sector productiu primari: Agricultura i Ramaderia

CLIC PER REPASSAR ELS TEMES :L'AGRICULTURA I LA RAMADERIA
ALICIA CAÑABATE

Em estat repasant el sector productiu primari he apres més que amb el dossier
de medi.
Carla Torralba
4tB
Els nens, de 4t, estudiem més amb la página web de de la escola.
Pol Ruiz 4t A
_____________________________

dissabte 30 de gener de 2010

L'escola pública ,un esforç per adaptar-se a les noves tecnologíes

_____________________________

dimecres 20 de gener de 2010

Dictats Interactius

Molt interessant, en aquest enllaç podeu aprendre a escriure sense faltes d'ortografies, i ens avisa quan fem una falta.
_____________________________

GENMAGIC.ORG - FICHAS DE SOCIAL-NATURAL/Les comarques de Catalunya

GENMAGIC.ORG - FICHAS DE SOCIAL-NATURAL/Les comarques de Catalunya
Avui hem començat el curs de formació del Professorat a l'escola sobre l'us i la didàctica de les PDI Pissares digitals Interactives, aqui teniu un enllaç per treballar el Projecte de les Comarques a 4t de Primària.
Recomano mireu GENMAGIC.ORG , podeu trobar coses molt interessants.
_____________________________

dimarts 19 de gener de 2010

Editor de Comarques de Catalunya

Aquest joc serveix per anar aprenent les comarques poc a poc d'una manera divertida i fàcil per a tot Catalunya.Em baixat tota la classe i per parelles ho hem fet poc a poc , perque ha de surtir tot bé si vols aprendre.
Carla Mejía Paredes
Classe 4tB
_____________________________

Fes de meteoròleg


Aquest joc t'indica on tens que posar els temps de Catalunya.Es molt divertit i aprens on està cada comarca.Esperem que t'ho passis molt bé!
Nashwa Stitou
Sergi Megías
4tB
_____________________________

dilluns 18 de gener de 2010

Cóm funcionen les coses


Per saber com funcionen les coses aquí tens un enllaç que t'explica amb tots els detalls i dibuixos el funcionament de moltes coses.
No tens curiositat per descobrir-ho?
_____________________________

Aprendre a dividir


Si voleu aprendre a dividir, primer cal estudiar i aprendre totes les taules de multiplicar.Aprendre a dividir és fàcil si saps les taules. Mireu les explicacions i a practicar.
_____________________________

dilluns 21 de desembre de 2009

La sil·laba que sona més forta es diu ...

Segons on recau l'accent les paraules poden ser:
AGUDES: La sil·laba tònica ( la que sona més forta) es l'última.
exemple: do-fí
PLANES: La sil·laba tònica és la penúltima.
exemple:ma-re
ESDRUíXOLES: La sil.laba tònica és l'antepenúltima.
exemple:in-for-mà-ti-ca, fà-bri-ca

Juga i apren !
Bones Nadal i Feliç 2.010
que sigueu molt feliços.
_____________________________

divendres 18 de desembre de 2009

BON NADAL I FELIÇ 2.010



FELICITA EL NADAL ALS TEUS AMICS
Català: Bon Nadal i un Bon Any Nou.
Español : Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo.
Euskera : Zorionak eta Urte Berri On
Gallec: Bo Nadal e Bo Ani Novo
Anglès: Merry Christmas
Francés : Joyeux Noël et Bonne Année!
Portugués: Boas Festas e um feliz Ano Novo
Hispanoamérica: Felices Pascuas, Feliz Navidad.
Rumania: Sarbatori vesele.
Polonia: Boze Narodzenie.
Bulgaria: Tchestito Rojdestvo Hristovo, Tchestita Koleda.
Ucrania: Srozhdestvom Kristovym.
Àrabe: I'D Miilad Said ous Sana Saida
África: Geseende Kerfees en 'n gelukkige nuwe jawa.
_____________________________

dissabte 12 de desembre de 2009

350 CO2





Ya hemos sobrepasado las 350 ppm, lo que quiere decir que estamos en la zona de peligro. Es por ello que estamos viendo las graves consecuencias climáticas en todo el mundo y el motivo por el que necesitamos volver a la zona segura lo antes posible.

En la Cumbre de Copenhague los políticos de 192 países han de llegar a acuerdos para reducir las emisiones de CO2 a la atmósfera y evitar el cambio climatico en la Tierra.Para reducir el efecto invernadero hay que reducir la combustión de materias fósiles como: el petróleo, carbón, gas, que són los causantes de la polución i del calentamiento del planeta.
Y nosotros que podemos hacer para Reducir emisiones de CO2, ahí van algunas propuestas:

Utilizar bombillas de bajo consumo.
Apagar las luces cuando no son necesarias.
Usar menos el coche, andar más y utilizar la bicicleta y el transporte público.
Evitar consumir productos con demasiado embalaje.
Reciclar todo lo posible.
Apagar los electrodomésticos cuando no estén siendo utilizado: Ordenadores, TV
Ahorrar agua.
Aislar la vivienda y el centro de trabajo.
Moderar el uso de la calefacción y del aire acondicionado
Invierno:Calefacción a 20-21º
Verano: Aire acondcionado a 25º


_____________________________

Les aus i els seus viatges migratoris

_____________________________

dimecres 9 de desembre de 2009

Per què fumes?


És molt important donar exemples als nostres fills i preservar la seva salut.
_____________________________

dijous 3 de desembre de 2009

Caçadors de bolets

_____________________________

dilluns 30 de novembre de 2009

Els rius i llacs de Catalunya

_____________________________